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Lunes, 28 de Enero de 2013
Psicología

Los mitos del Coeficiente de Inteligencia

Después de realizar el estudio online sobre inteligencia más extenso del que se tenga conocimiento, un equipo de especialistas ha llegado a la conclusión que el concepto de medir el coeficiente o cociente de inteligencia de una persona mediante un único test estándar es muy engañoso. Muchas de las interpretaciones de una puntuación en un test de esa clase pueden forjar mitos más que verdades.

En el nuevo estudio, realizado por el equipo de Adrian M. Owen y Adam Hampshire, del Instituto del Cerebro y la Mente, adscrito a la Universidad del Oeste de Ontario en Canadá, participaron, vía internet, más de 100.000 sujetos, incluyendo a personas de todas las edades, culturas, creencias y áreas geográficas del planeta.

Los resultados indican que al explorar una amplia gama de habilidades cognitivas, las variaciones observadas en la eficiencia de las personas sólo se pueden explicar con al menos tres componentes distintos: memoria a corto plazo, razonamiento y un componente verbal.

Ningún componente individual, o el coeficiente de inteligencia, lo explicaban todo.

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Se constató que las personas que jugaban regularmente con videojuegos se desempeñaron mucho mejor en términos de razonamiento y memoria a corto plazo.

Otro dato destacable es que la eficiencia de los fumadores fue pobre en cuanto a la memoria a corto plazo y los factores verbales.

También se comprobó que las personas que sufrían con frecuencia de ansiedad se desenvolvieron mal en cuanto a la memoria a corto plazo en particular.

A fin de continuar con esta investigación pionera, el equipo ha preparado una nueva versión de los tests.

Información adicional

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